进入大学以来，我的学习成绩还算优异，也拿过多次奖学金。可要我谈谈我的学习经验，我还真不知从何说起。当了那么久的学生，大学生涯也即将进入尾声，学习感悟倒是不少，但还真谈不上经验。不过，还是很高兴能有机会和同学们以及学弟学妹们分享，希望我的感悟能给你带来一丝的启迪和帮助。

首先，请充分利用上课时间。大学课堂虽然不像中学课堂一样有严格的课堂纪律，但那并不意味着上课就可以随心所欲，态度马虎，发呆，开小差甚至玩手机。很多同学总是在课余时间泡图书馆自习室，但考试成绩却不理想，且不论他们在图书馆自习室的学习效率，他们中有多少人是上课玩手机、睡觉的。对此，很多同学给出的解释是：老师上课太无聊，而且也没讲什么重要的知识点。我不禁反驳，究竟是老师上课太无聊还是手机太有趣？是老师没讲知识点还是即使讲了你也充耳不闻？因此，在你还没有认认真真听过老师一堂课之前，请不要随意地评价这位老师。静下心来，认真上每一堂课，你会事半功倍，珍惜与老师的每一次交流，哪怕是简单的一次对视，你会发现每位老师的魅力与可爱之处。

其次，学习态度对整个学习过程都起着至关重要的作用。我一直坚信，对待学习过程贵在严于律己，而对待学习结果则贵在平常心。学习过程中要严于律己，意味着我们做任何事情都要依照高标准、严要求，力求做到自己能力范围内的最好。如果能以这样的态度对待整个学习过程，我相信你已经大有收获。至于结果，我们就只需平常心对待。在学习成绩方面，我从不会对自己苛刻要求，甚至很少会设定目标，比如说，这次考了第一，我绝不会要求自己下次也一定考第一，因为我相信只要认真走好每一步，目标自然也会慢慢实现。请相信，勤奋刻苦，认真付出，结果一定不会太坏。

虽说万事要做到自己能力范围内的最好，但有时我们还是需要走出自己的“安全区”，尝试着挑战一下自己，或许你会有意外的收获。不难发现，当我们做自己能力范围之内的事时，虽然可以做的很好，却很难进步，事成之后也很难体会到极大的满足感。相反，适当给自己安排一些较难完成的任务，并时刻督促自己努力完成，不管结果如何，都可以在一定程度上弥补自身的不足，提升自己的能力。

最后，我想说的是，每个人都有适合自己的学习方法和学习风格，有的人求快就难免不精，有的人求精就往往很慢。但快不一定就是好，慢也不一定就不好，关键是我们都要学会掌握自己的学习节奏，不骄不躁，不求最快，但求做好。